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第13章 修竹简,果然还是法术给力!(1/2)

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沈乐觉得他的练习时间太长,每一天都在心急如焚,唯恐竹简们等不得,唯恐竹简腐烂,唯恐龙君那边太累了撑不住……

但是,胡教授带的研究生们,每天都在烧香拜佛,求沈乐的动作慢一点,再慢一点。开玩笑,他们做细菌培养,都快要做不过来了!

细菌分离培养,荧光定量PCR,DGGE和Biolog生态微平板(Biolog-ECOpte)……

这些技术手段,每一个说起来都只是一个名词而已,每个名词,都代表着科研牛马在实验室里,做的三个月、六个月甚至更长久的实验——

甚至,这样一批竹简,写一篇《饱水保存期间微生物多样性及功能初探》,这里面的研究量,已经可以撑起一个硕士生的毕业论文了!

胡教授动用了手下所有的研究生,甚至和其他导师借了几个研究生,大家分门别类,齐头并进,这才赶在沈乐捞起竹简之前把项目做完。

当然,沈乐提供了优厚的实验经费和实验津贴,再加上导师的威严,穷学生们哪怕累得要死,也挤出时间来赚了这笔外快,顺便还能发几篇论文:

什么,你说这个方向有人写过了?

老官山汉墓竹简的微生物分析有人写过了,走马楼竹简的防腐分析就没价值了吗?

云梦山竹简是新发现的,它的位置还在太行山余脉,在秦岭——淮河一线以北,它的菌群肯定和南方不一样,非常有研究价值啊!

所以沈乐拼命练习,学生们也死命做研究。

沈乐这一头一根根捞起竹简,泡在装满去离子水的玻璃试管里,一根一根避光保存,那一头,立刻就有研究结论,和成熟的灭菌防腐方案提供上来:

从竹简浸泡液中,共分离获得97株细菌,分属于12个属,18个种。

其中,贪铜菌属(Cupriavid)、芽孢杆菌属(Bacils)和假单胞菌属(Pseudoonas),能够降解纤维素,对竹简保存具有极大危害。

然后,学生们又在前人研究的基础上,做了大量灭菌实验,以及论证药剂对竹简和漆膜的影响。

结论是,菌毒清、霉敌、新洁尔灭和异噻唑啉酮四种防霉灭菌剂,对杀灭细菌效果极好,对竹简和漆膜不产生任何影响……

“所以,你把药剂往里面滴就好了,浓度都已经配好了!”

胡教授连药剂带论文,直接往沈乐面前一放。对于这种差不多是把饭喂到嘴边的操作方式,沈乐并没有马上接受,而是皱着眉头,盯着水槽里的饱水竹条:

“嗯……”

“怎么?”

“让我想想……”

沈乐并不是不相信学校里做出来的成果,他只是希望,还能有更多、更直接的方法。

而且,所有的防腐灭菌剂,都是化学药剂,回头可能又要洗涤,又要清除。

哪怕实验结果是“对竹简和漆膜不产生任何影响”,这个洗涤、清除的过程,也可能对竹简造成机械或者化学影响。

沈乐希望,能用更细腻、更精准的方式,对它比如说,法术什么的……

“清洁术!”

“清洁术!”

“清洁术……”

一个一个法术打出。去除竹条周围的黏液,去除竹条上肉眼可见的白色附着物,去除竹条上的棕色和黑色霉斑,甚至,去除竹条上面的黑色、褐色污垢。

法术温柔地拂过竹条,把上面不应该存在的东西一扫而净,然后,沈乐就眼睁睁地看着面前的竹条,塌了下去,塌了下去……

“老师!这玩意为什么会塌啊?!”

胡教授被他从隔壁生拉硬拽,拖了过来。一眼扫过,就“咦”了一声:

“你是怎么弄成这样子的?”

“我使用了法术……”

沈乐在胡教授面前演示了一遍,又按照他的要求,分步骤演示除去各种附着物。

虽然看不清,更正,根本看不出法术发动的光芒与波动,胡教授还是看出了到底哪里有问题。他胸有成竹地一指试管里的竹条:

“你是不是把它里面的东西,都锁定成脏污了?”

“啊?”

“好好看书吧。”胡教授噼里啪啦,扔了一堆书和论文的名字过来:

“饱水竹简,竹木组织中的大量纤维素已被分解,细胞里面,支撑结构的,多半都是水解后的部分。你把它们都清理掉了……”

“啊!”

沈乐恍然大悟。这些知识点,他在修复云鲲之前,都已经看过的啊!饱水竹简和饱水木器,它的劣化原理,它的修复方式,很大程度上有共通点的啊!

怎么到这时候就全忘了?

“不急,练手归练手,这些竹简也要处理好。来,有些该做的工作,得做起来了!”

胡教授刷刷甩给沈乐巨大一迭单子。沈乐光看目录,就感觉自己五雷轰顶:

竹简的碳十四年代测定;

竹简材质种属鉴定;

竹简显微结构分析;

竹材化学成分含量分析;

竹材含水率测定;

竹简内铁离子含量分析;

竹简上红色颜料分析;

竹简拍照……

光拍照就是一项巨大工程。所有的竹简,不管有字没字,每一根都要拍照,如果两边都有字,那就得拍两遍。

沈乐愁眉苦脸地捣鼓着手里的相机:

“这是红外相机?和我之前用过的完全不一样啊……”

“已经很不错了,知足吧。”胡教授耸耸肩:

“以前我们都是用普通相机拍的,竹简先要脱色,再要吸水,吸完水要立刻拍照,拍完照立刻往上喷水——

没水它就会干燥变形、氧化变暗,有水就反光,拍不出来。也就是现在,有红外线拍摄了,不然拍一轮照都要五六个人伺候!”

沈乐就这样在教授的指导下,选取竹简的无字部分,截取小段样品,碳14实验、显微镜观察、显微电镜观察……

七八个实验一溜做下来,做得头晕脑胀,什么乱七八糟的法术都忘在了脑后。偏偏这些实验,每一个都是要做的,每一个都是省略不了的——

每一个,都是任何法术,都取代不了的!

啊,搞研究,真的好累啊……

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