第28章 转学日与新规（1/2）

八月的尾巴尖儿还带着盛夏未褪尽的燥热，像一层无形的、黏糊糊的油膜，紧紧裹在艾文的皮肤上。他站在一堵高耸的、铁灰色的围墙前，围墙顶端盘踞着尖锐的金属蒺藜，在过分耀眼的阳光下闪烁着冷硬的光。围墙后面，就是“阳光中学”了。

这名字像是一个巨大的讽刺。艾文抬头，目光越过围墙顶端，只看到几栋方方正正、毫无个性的教学楼轮廓，像几块巨大的灰白色积木被随意地堆砌在视野里。天空是洗过般的湛蓝，阳光白得刺眼，毫无遮拦地倾泻下来，把这所学校刷上一层虚假的、过分饱和的金色，却驱不散空气里那股若有若无的、陈旧纸张混合着消毒水的味道。寂静。一种沉甸甸的、压得人喘不过气的寂静笼罩着这里。围墙之外，城市的喧嚣如同隔着一层厚厚的毛玻璃，模糊而遥远。

他深吸了一口气，那带着尘埃和一丝不易察觉的霉味的气息涌入肺腑，非但没有带来清凉，反而让胸口的烦闷感更重了。他讨厌转学。尤其讨厌在学年中途，像一个突兀的零件被硬生生塞进一台运转中的陌生机器里。背包带勒在肩膀上，里面装着他过去生活的碎片，此刻显得格外沉重。

正对着他的，是阳光中学的正门。两扇厚重的、漆成深绿色的铁艺大门紧紧闭合着，门上的金属条棱在阳光下反射出冷冽的线条，像一个紧闭的、拒绝沟通的嘴巴。门旁挂着一个同样崭新的、同样冰冷的金属牌子，上面清晰地刻着学校的名字和一行小字：

**上课时间：上午8:00-下午5:00**

**非上课时间，请由侧门出入。**

艾文的目光扫过那行小字，又落回紧闭的正门。一丝疑惑像水底的游鱼，悄然滑过心头。为什么？一所普通的中学，为什么要把正门关得如此严实，像在防备着什么？他下意识地沿着围墙向右走去，脚下的柏油路面在烈日下蒸腾着微微扭曲的热浪。拐过一个墙角，一条狭窄得多的通道出现在眼前，通向一扇不起眼的、刷着普通灰色油漆的铁门。这就是侧门了。门虚掩着，开着一道仅容一人通过的缝隙，里面透出教学楼的阴影，像一个沉默的邀请，或者……陷阱。

他推开门。门轴发出一声干涩、悠长的“吱呀——”，在这片过分的寂静里显得格外刺耳，仿佛惊扰了什么沉睡的东西。声音在空旷的门厅里回荡了一下，然后迅速被更深的寂静吞没。

门厅里光线昏暗，与门外炽烈的阳光形成了鲜明的断层。空气骤然变凉，带着一股地下室的阴湿气息。正前方是一个空空如也的、蒙着薄灰的接待台，旁边墙壁上挂着几块镶在玻璃框里的东西。艾文走近几步，视线适应了昏暗，看清了最显眼的那块：一个醒目的红色标题——《阳光中学校规（新生必读）》。标题

一种混合着厌烦和习惯性的麻木涌上来。又是规则。艾文扯了扯嘴角，准备像对待过去所有学校那些“不准迟到早退”、“禁止追逐打闹”的条文一样，草草扫过就算完事。他漫不经心地读下去。

1.**学校的上课时间是早上8点到下午5点，请注意不要迟到或早退。如果在非上课时间进入学校，请从侧门进入，正门在非上课时间是关闭的。**

（哦，刚刚验证过了。他心想。）

2.**学校的教学楼只有五层，不存在第六层。若你在楼道中发现了通往第六层的楼梯，不要上去，立刻返回自己的教室并紧闭门窗。**

艾文的目光在这里停顿了一下。五层？不存在第六层？这还需要特意强调？还“紧闭门窗”？一股莫名的不协调感像细小的冰针，轻轻刺了他一下。他皱起眉，继续往下看。

3.**学校的图书馆藏书丰富，但请不要寻找编号以“000”开头的书籍，若看到此类书籍，不要触碰，马上告知图书管理员。**

“000”开头？禁止触碰？还“马上告知”？这语气……艾文的心跳漏了一拍。这不像是在禁止学生翻阅禁书或珍贵古籍，更像是在警告他们远离某种……危险品？一种极其细微的寒意，如同冰冷的蛛丝，悄然爬上他的脊椎。

4.**学校的食堂提供各种美味的饭菜，但请不要在食堂食用自己从校外带来的食物，尤其是红色包装的食品。**

红色包装？为什么特别强调红色？艾文下意识地捏了捏自己背包侧面水壶袋里那袋备用的小饼干——蓝色的包装袋。一丝荒谬感混杂着更深的不安开始蔓延。

5.**学校的老师都穿着统一的蓝色工作服，若你看到穿着黑色工作服的“老师”，不要与其交谈，尽快远离。**

（黑色工作服的“老师”？打引号的老师？艾文的呼吸不自觉地屏住了。）

6.**学校的操场在体育课和课间休息时可以使用，但放学后请不要在操场逗留。如果在放学后听到操场有奇怪的声音，不要好奇前往查看。**

（奇怪的声音……不要好奇……）

7.**每个班级都有一个班级日志……若在日志中发现了不属于本班同学的名字，将日志放在讲台上，不要翻阅。**

（不属于的名字？不要翻阅？）

8.**学校的医务室在一楼，医生是张老师。……但如果医务室的门是关闭的，且门口有红色的牌子，不要敲门，去隔壁的心理咨询室找李老师。**

（红色的牌子？又是红色！）

9.**学校会不定期举行考试……若在考试中发现旁边的同学行为异常，如眼睛变成红色等，不要惊慌，举手示意老师。**

（眼睛变成……红色？艾文感到一阵反胃。）

10.**请爱护学校的公共设施……若发现有设施被破坏且周围有黑色的液体，不要靠近……**

（黑色的液体？）

艾文的目光黏在那份校规上，逐字逐句地咀嚼着。最初的厌烦早已被一种冰冷的惊悸取代。这绝不仅仅是一份行为规范。每一条规则背后，都像隐藏着一个深不见底的、黑暗的漩涡。它们充满了“不要”、“禁止”、“远离”、“紧闭”这类词汇，带着一种近乎神经质的、对特定事物的极端规避——红色的物品、黑色的液体、第六层、000书籍、黑衣服的“老师”、变红的眼睛……这些意象反复出现，交织成一张令人窒息的大网。这哪里是校规？这分明是一份在某种无法言说的恐怖威胁下，为了苟活而必须遵守的……生存指南。

一股寒意从脚底直冲头顶，让他在这阴凉的门厅里，竟微微打了个寒颤。阳光中学平静表象下的巨大阴影，第一次向他展露出了狰狞的一角。

“喂！新来的？”

一个粗哑的声音猛地在他身后响起，像砂纸摩擦铁皮。

艾文浑身一激灵，几乎是弹跳着转过身。心脏在胸腔里狂跳，撞得肋骨生疼。一个穿着深蓝色保安制服的男人不知何时站在了他身后几步远的地方。他个子不高，却很壮实，制服紧绷地裹在身上。一张脸像是被风干了的橘子皮，布满了深刻的皱纹，皮肤是一种长期不见阳光的蜡黄色。最让艾文心头一紧的是他的眼睛——浑浊，眼白部分泛着不健康的黄，眼神直勾勾的，缺乏焦点，却又像钉子一样牢牢地“钉”在艾文身上，带着一种审视、或者说……监视的意味。

保安的目光扫过艾文略显苍白的脸，又落在他还没来得及放下的、指着那份诡异校规的手指上。那蜡黄的脸上没有任何表情波动，只有嘴唇机械地开合：“看完了？看完了就去教导处报到。左转，走廊尽头第一间。”他的声音平板无波，没有一丝情绪起伏，仿佛只是在执行一段设定好的程序。

艾文喉咙发干，艰难地咽了口唾沫，勉强挤出一个僵硬的笑容：“好的，谢谢。”

保安没再说话，只是那双浑浊的眼睛依旧死死地“钉”着他，直到艾文挪动脚步，向左边的走廊走去。那目光如同实质的芒刺，紧紧追随着他的后背，即使拐过了第一个弯角，艾文依然能清晰地感觉到那令人极度不适的注视。他加快脚步，只想快点逃离这冰冷的视线。

走廊两侧是一间间紧闭的教室门，漆成沉闷的深绿色。高高的天花板下，间隔很远才安装着一盏发出惨白冷光的吸顶灯，灯光勉强驱散着浓重的阴影，却让未被照亮的地方显得更加深邃。空气里弥漫着粉笔灰、旧木头和消毒水混合的、陈腐而压抑的气味。脚下的水磨石地面光洁得能映出模糊的人影，却冷得像冰。只有艾文自己单调的脚步声在空旷的走廊里回荡，“嗒…嗒…嗒…”，每一步都敲打在紧绷的神经上，显得格外突兀、响亮，又带着一种挥之不去的孤独感。

教导处的门敞开着。一个戴着眼镜、梳着一丝不苟发髻的中年女老师坐在办公桌后，正在翻看一沓文件。她穿着合体的蓝色工作服——艾文立刻想到了校规第五条，目光下意识地扫过对方衣服的颜色，确认是“安全”的蓝色后，紧绷的神经才稍稍松弛了一毫米。

“报告。”艾文站在门口，声音有些干涩。

女老师抬起头，扶了扶眼镜，脸上露出程式化的微笑：“是艾文同学吧？转学手续都办好了。我是教导主任，姓王。”她的笑容很标准，嘴角上扬的弧度恰到好处，但镜片后的眼神却带着一种职业性的审视和距离感，像在评估一件物品。

艾文点点头，走了进去。王主任递过来几份表格让他填写，语速很快地交代着班级位置、课程表、注意事项。她的声音清晰而平稳，像一台运转良好的机器，却缺乏温度。

“这是你的班级日志，暂时由你保管。”王主任从抽屉里拿出一个硬壳的蓝色笔记本，封面上印着“高二（3）班”的字样，“每天放学前，记得交给你们班主任刘老师。”她特意补充了一句，语气加重了些，“记住校规第七条，关于日志的。”

艾文接过那本日志。封面是冰冷的塑料材质，触手光滑，却带着一股难以言喻的凉意。他下意识地想起第七条规则：“若在日志中发现了不属于本班同学的名字……不要翻阅……”一种莫名的抗拒感让他差点想立刻把这本子放下。

“好了，高二（3）班在二楼西侧尽头。”王主任结束了流程化的交代，视线重新落回桌上的文件，“你可以去教室了，刘老师在等你。”

艾文抱着新领到的教材、课程表和那本沉甸甸的蓝色班级日志，像抱着一个随时可能引爆的定时炸弹，退出了教导处。王主任在他身后“咔哒”一声关上了门，清脆的落锁声在寂静的走廊里异常清晰，如同一个冰冷的句号。

再次踏入那条苍白冰冷的走廊，艾文感到一阵强烈的眩晕和孤立无援。阳光中学像一个巨大的、精密的、却处处透着诡异的机器，而他，一个微不足道的、新来的零件，被强行塞了进来。那本班级日志抵在他的胸口，硬壳的棱角硌着皮肤，凉意透过薄薄的t恤渗入。他加快脚步，只想快点到达那个指定的“安全点”——高二（3）班的教室。

二楼的格局与一楼并无二致，只是更加安静。大多数教室的门都紧闭着，只有从门缝上方狭窄的气窗里，偶尔透出讲台上老师模糊的讲课声，像隔着厚重的棉絮。艾文找到了西侧尽头的教室。门虚掩着，他深吸一口气，推门而入。

几十道目光瞬间聚焦在他身上。讲台上站着一位同样穿着蓝色工作服的男老师，身材微胖，头发稀疏，正拿着粉笔在黑板上写着什么。看到艾文，他停下动作，转过身，脸上堆起温和的笑容：“啊，新同学艾文对吧？欢迎欢迎！我是班主任刘老师。”他的笑容看起来比教导主任王老师真诚一些，圆脸上带着和善的褶子。

“刘老师好。”艾文微微鞠躬，感受到全班同学好奇的打量，脸上有些发烫。

“自己找个空位先坐下吧。”刘老师指了指后排几个空着的座位，“课本和课程表都有了？班级日志先放讲台边上，下课我再跟你细说。”

艾文依言走到后排一个靠窗的空位，放下沉重的书本，将那份散发着莫名凉意的蓝色日志小心翼翼地放在讲台侧面的一个固定小架子上。他刚坐下，刘老师就拍了拍手，吸引了全班的注意：“好了，我们继续上课。刚才讲到……”

艾文强迫自己集中精神，摊开崭新的课本。然而，讲台上刘老师的声音，周围同学翻书的沙沙声，窗外偶尔掠过的鸟鸣，似乎都隔着一层无形的屏障，无法真正进入他的大脑。那份诡异的校规，像一串烧红的烙铁，深深印刻在他的意识深处。每一个字，每一个禁止的符号，都在无声地尖叫。

“不存在第六层”……为什么会有这样一条？是建筑结构问题？还是……别的什么？那“000”开头的书籍，到底是什么？为什么不能触碰？像某种瘟疫？或者……诅咒？还有那红色的包装食品，红色的警示牌，红色的眼睛……红色，在这所学校里，似乎成了某种不祥的、禁忌的标记。那黑色的工作服“老师”呢？他们是什么？还有那黑色的液体……操场奇怪的声音……不属于本班的名字……

无数个疑问像冰冷的藤蔓，缠绕着他的思绪，越收越紧。他感到一种前所未有的、冰冷的孤独感。教室里坐着几十个同龄人，讲台上是看似温和的老师，但他却感觉自己像被困在一个巨大的、透明的玻璃罩子里，独自面对着玻璃罩外潜伏的、无法理解的巨大阴影。无人可以诉说，无人能够理解。阳光中学这个名字，此刻在他心中只剩下彻骨的讽刺。他捏紧了手中的笔，指节因为用力而微微发白。

下课铃声终于响起，那尖锐的电子音在艾文听来如同天籁。紧绷了一节课的神经稍稍松懈，随之而来的是强烈的口干舌燥。他想起教导主任提到过图书馆的位置——一楼东侧。或许那里能找到一个相对安静、可以让他整理混乱思绪的角落？更重要的是，潜意识里，那个“000”开头的书籍禁令，像磁石一样牵引着他。他想去看看，那个被规则严令禁止触碰的“禁区”，究竟是什么样的存在。

他随着下课的人流走出教室。走廊里瞬间被学生的喧闹声填满，笑声、谈话声、脚步声交织在一起，形成一种嘈杂的、富有生机的背景音。这短暂的“正常”氛围，反而让艾文绷紧的神经更加不适，仿佛眼前的热闹只是一层薄薄的油彩，随时可能剥落，露出的喧嚣。

图书馆位于一楼东侧走廊的尽头。两扇厚重的、镶嵌着磨砂玻璃的木门敞开着，里面透出比走廊更幽暗的光线和一种混合着纸张、油墨与岁月尘封的独特气味。艾文站在门口，深吸了一口这带着知识沉淀气息的空气，心头的烦躁似乎被抚平了一丝。他抬步走了进去。

巨大的空间瞬间将人包裹。一排排高耸的深褐色木质书架如同沉默的巨人森林，一直延伸到视线的尽头。书架间的过道很宽，但被层层叠叠的书脊填满，反而显得幽深而逼仄。光线主要来自高高的、镶嵌着毛玻璃的天窗，惨白的天光被过滤后，柔和地洒落下来，在空气中形成一道道朦胧的光柱，无数细小的尘埃在其中无声地飞舞、沉浮。

空气异常安静。只有偶尔从书架深处传来的、极其轻微的翻书页的“沙沙”声，或者某人鞋底摩擦地面的细微声响，反而更衬得整个空间如同深海般沉寂。一种无形的压力弥漫在空气中，那是无数文字、无数思想、无数被记录下来的时光共同沉淀的重量。艾文放轻了脚步，仿佛怕惊扰了这片沉睡的知识海洋。

他漫无目的地在书架间穿行，指尖拂过一排排或崭新或泛黄的书脊。中文小说、世界名着、科普读物、历史典籍……分门别类，整齐得近乎刻板。他试图让这些熟悉的、代表着秩序和理性的书籍安抚自己受惊的神经。阳光中学的诡异规则，或许只是某种过于严苛、甚至有些荒诞的管理方式？自己是不是反应过度了？

他拐进一条相对僻静、靠近图书馆最内侧的书架通道。这里的灯光似乎更暗一些，空气也更凉，带着一股更浓重的旧纸味道。就在他准备抽出一本关于本地历史的书籍时，目光不经意地扫过对面书架最底层、靠近角落阴影的位置。

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