第88章 思想品德与期末预告（1/2）

自从上次“米酒风波”之后，我们忍者学校三年级这个班，在伊鲁卡老师心目中的形象，似乎彻底跌破了某个阈值。

偶尔我能从母亲春野芽子那里听到一些“小道消息”（母亲有时会和来店里小酌的白石柚罗聊天），据说伊鲁卡老师最近经常对着他的女友，木叶医院的药剂师白石柚罗大倒苦水。

“柚罗，你说说，我这几年带的学生里，怎么就这一届这么……这么特别？”伊鲁卡老师的声音想必是充满了疲惫与无奈，“以前觉得，这班里也是有好学生的，那日向家的大小姐雏田和春野樱最让人省心，乖巧、听话、不惹事。可现在倒好！”

他痛心疾首地列举：“雏田现在上课总是走神，眼神飘忽，叫她回答问题也是支支吾吾，答非所问，好几个任课老师都反映到我这里了！还有那个春野樱！”提到我的名字，他的语气明显加重，“看着多老实的一个孩子啊！结果呢？居然敢把酒带到学校，还分给同学喝！扰乱课堂秩序，造成那么恶劣的影响！真是……岂有此理！”

每当这时，善解人意的白石柚罗便会柔声安慰他，大概会说些“孩子们还小”、“慢慢教”之类的话，最后通常会给予伊鲁卡老师一个温暖的拥抱，或者……据母亲带着些许调侃语气透露，偶尔还会有一个安抚的香吻。

听到这里，我内心不禁冒出一个有点“老六”的想法：‘伊鲁卡这抱怨，到底是真觉得我们无可救药了呢，还是……变相地寻求女朋友的关爱和安慰？’鉴于伊鲁卡平时正直得过分的性格，我对此持保留意见，但也不排除这种微妙的可能性。毕竟，恋爱中的人嘛，心思难测。

不管伊鲁卡老师的真实动机如何，他对我们进行“思想再教育”的决心是坚定不移的。于是，“思想品德课”成了我们班近期的常态。

就比如今天下午，最后一节课的铃声仿佛成了某种开启“说教模式”的讯号。伊鲁卡老师抱着一摞卷子走上讲台，却没有立刻分发，而是将卷子放在一旁，双手撑着讲台，目光如同探照灯般扫过全班每一个同学。那眼神，凝重中带着疲惫，疲惫中又夹杂着“恨铁不成钢”的殷切期望。

教室里的空气瞬间凝固了。连平时最闹腾的鸣人和牙，都下意识地缩了缩脖子，试图降低自己的存在感。

“同学们……”伊鲁卡老师开口了，声音低沉而富有穿透力，“今天，在讲解期末复习要点之前，我觉得，我们有必要再次强调一下，作为一名木叶忍者学校的学生，最基本的行为规范和思想品德！”

完了，又来了。我内心哀叹，表面却立刻调整坐姿，挺直腰板，双手平放在课桌上，目光专注地迎向伊鲁卡老师，脸上写满了“我在认真反省，我在虚心受教”。

【幕后老六熟练度+50】（演技精湛，完美融入环境）

“忍者，不仅仅是掌握忍术、体术、幻术的战斗人员！”伊鲁卡老师开始了他的演讲，语气逐渐激昂，“更重要的是，要有一颗守护村子、守护同伴、遵守纪律的心！”

“看看你们最近的表现！”

“课堂纪律散漫！”

“课后任务敷衍！”

“甚至……还有人公然违反校规，携带违禁品！”他的目光有意无意地扫过我这边，我立刻将头埋低了一公分，以示悔过。

“你们知道这意味着什么吗？这意味着你们还没有真正理解‘忍者’二字的重量！”

“木叶村是我们共同的家园！未来的你们，将是守护这个家园的栋梁！如果连在校期间最基本的规则都无法遵守，如何能指望你们在未来复杂残酷的任务中，坚守忍道，保护同伴？”

伊鲁卡老师讲得情真意切，引经据典（主要是《火之意志》简易读本），从初代火影建立村子的不易，讲到历代忍者为了守护和平付出的牺牲，再落到我们日常的一点一滴，强调团结、纪律、责任感的重要性。

你还不能不听，或者表现出任何不耐烦。因为伊鲁卡老师的“摸头杀”绝技已然炉火纯青——他手边总放着几支多余的粉笔，一旦发现谁走神、交头接耳或者（像丁次那样）偷偷往嘴里塞零食，那白色的粉笔头就会如同长了眼睛一般，划出精准的弧线，“啪”地一声命中目标的额头。

看看鸣人脑袋上那几个新鲜出炉的、隐隐泛红的小包，再看看牙那被精准打击后龇牙咧嘴又不敢出声的模样，就知道这“摸头杀”的威力不容小觑。

就连一向怕麻烦、觉得“感情是多余”的鹿丸，此刻都罕见地挺直了腰板，虽然眼神依旧没什么光彩，但至少表面功夫做得十足，显然也不想招惹这“无妄之灾”。

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