第66章 星之魔法的错误解析（2/2）
赫尔德威在一旁旁观，哈林德开始上课。
“上午我们将进行卢梅伦的专业课程。骑士、魔法、召唤。请按各自的专业分组。”
听到这句话，卢梅伦的学生们按专业分散开来。
但塞伊伦的学生们却不知所措。
“卢梅伦老师。”
“卢梅伦没有‘老师’这个称呼，请叫我教授。”
哈林德的话让举手的卢卡愣了一下，随后说道。
“卢梅伦教授。塞伊伦的学生们没有专业。”
“我知道。塞伊伦的学生可以选择自己擅长的能力方向。”
这时，塞伊伦的学生们才开始行动。
最终，塞伊伦的学生们也大致分成了几组。
骑士和魔法师最多，召唤师最少。
‘哈林德教授打算一个人上课吗？’
‘就算是哈林德教授，一个人上专业课程也不太可能吧。’
“切尔西、内拉、泰德。”
听到哈林德的点名，三名学生站了起来。
“课程由你们来上。”
“啊？”
“我们……我们来上？”
“就算这样，教授，让我们上课也太……”
“就当是复习学过的内容。你们是各学科的优等生。我相信你们有能力解释卢梅伦的教学内容。”
即便如此，内拉和泰德还是有些犹豫。
但切尔西毫不犹豫地走上前去。
英雄家族特有的自信发挥了作用。
‘学生们上课啊。真有趣。’
赫尔德威的眼睛亮了起来。
‘虽然有点奇怪为什么年级代表没有出来……不过正好可以看看卢梅伦各学科的优等生水平如何。’
在赫尔德威的期待中，交流课程开始了。
随着课程的进行，塞伊伦的学生们感到震惊。
“嗯！原来还可以这样！”
听切尔西上课的男生惊讶地做着笔记。
“呃！这个……在塞伊伦也……不！可能更深入一些……”
听内拉上课的女生也不知道该如何反应。
“啊哈！卢梅伦是这样解析召唤阵的吗？那这样运用也可以吗？”
“嗯，啊。是的。”
召唤学那边也传来了赞叹声。
鲁妮亚也像海绵一样吸收了卢梅伦的新知识。
看到这一幕，哈林德忍不住笑了。
‘用其他种族的视角来看问题，自然会发现新的方法。’
不仅是塞伊伦，卢梅伦也是如此。
‘虽然因为学校的自尊心会有摩擦……但这也会成为进一步成长的基石。从这个意义上来说，我们班算是幸运的。’
赫尔德威的眼睛也亮了起来。
‘果然。这三个学生都很优秀。即使进入上级班也毫不逊色。尤其是魔法师那边的女生，真是出色。不愧是尔瓦林的直系。这一代的卢梅伦，不容小觑。’
虽然塞伊伦的学生中有人因为自尊心而极力否认，但赫尔德威和这些年轻学生不同。
负责上级1班本身就意味着他是塞伊伦教师中的佼佼者。
如果只是靠自尊心贬低其他学校学生的能力，他不可能站在这个位置上。
‘呵呵，竞争对手越优秀，胜利的成就感就越大。我相信我们的学生！’
他一边摸着下巴自夸，一边结束了课程。
“吃完午饭后，接下来听塞伊伦的课程吧。”
午餐在塞伊伦的宿舍进行。
塞伊伦的学生们脸色凝重地吃着饭。
本以为在课程内容上占优势，但听了卢梅伦的课后，发现有很多地方难以理解。
一些学生为了理解所学内容，积极与卢梅伦的学生交流，但大多数塞伊伦学生只是在一旁观望。
就这样，下午塞伊伦的课程开始了。
“卢梅伦的同学们！上午的课程非常有趣！所以，接下来我将为大家带来塞伊伦的课程！”
如果说卢梅伦的课程方式是选择与集中，那么塞伊伦的课程方式则是平衡。
奥术、魔法、召唤。
这三门学科在一节课中同时进行。
如果处理不当，可能会变成不伦不类的课程，但作为教师，赫尔德威的能力是压倒性的。
骑士学的学生们通过理解魔法和召唤，更容易掌握应对方法。
其他学科的学生也是如此。
看到卢梅伦的学生们不断发出惊叹，赫尔德威也感到兴奋。
‘就像新学期教我们学生时的感觉！’
当学习的一方充满热情时，教学的一方也会感到愉快。
‘卢梅伦的学生们善于灵活接受新知识。这是我们塞伊伦学生应该学习的地方。’
在授课的过程中，赫尔德威也在思考如何更好地引导学生。
尽管刚吃完午饭，容易犯困，但卢梅伦的学生们却眼睛发亮，认真听课的样子令人印象深刻。
当然，也有例外。
“哈欠——哎呀。”
雷欧不自觉地打了个哈欠，赶紧捂住了嘴。
但对全能的雷欧来说，课程无聊是不可避免的。
他已经知道这些内容，甚至在某些方面可能比赫尔德威讲得更好。
‘那、那那那那那那那家伙！竟敢这样！’
当所有人都专注时，只有一个人表现出无聊，自然会格外显眼。
赫尔德威对卢梅伦的年级代表抱有期待，此刻感到非常愤怒。
‘为什么这样的学生能成为卢梅伦的年级代表！明明还有其他充满热情的学生！’
“接下来我们进入星之魔法的部分。”
‘好！我倒要看看你在学习星之魔法时还能不能露出无聊的表情！’
这是卢梅伦绝对听不到的课程。
不仅是魔法学的学生，其他学科的学生也睁大了眼睛。
看到学生们充满热情的样子，赫尔德威感到治愈，开始在黑板上画一个巨大的魔法阵。
“这是塞伊伦一年级学生学习的全部内容。”
啪-！哒哒！嘶嘶——！
粉笔的声音平静地响起。
看到由星之魔法符文组成的魔法阵，雷欧皱起了眉头。
‘什么啊，为什么用错误的解析画魔法阵？这样魔法怎么可能发动？’
露娜特别喜欢使用这个魔法，所以雷欧对黑板上的解析方式感到不满。
赫尔德威画完魔法阵后转过身，雷欧举起了手。
看到这一幕，赫尔德威心里笑了笑。
‘果然，还是对星之魔法感兴趣吧……’
“老师，解析错了。”