第70章 神童初显（2/2）

识字卡片？看一眼，念一遍，记住了！甚至还能组词！“山——大山！”“水——喝水！”“林——树林！”

小人书上的生字？“这个字念‘勇’，勇敢的勇！像爸爸打坏人！”“这个念‘敢’，勇敢的敢！”农玉兰只教一遍，他就能牢牢记住，发音清晰准确，理解力惊人！

农玉兰随口讲了个“孔融让梨”的故事，刚讲完一遍，小家伙就能奶声奶气、条理清晰地复述出七八成！甚至还能发表“观后感”：“孔融是好孩子，我也要把大的苹果留给阿姨吃！”

农玉兰教得越多，任朗的眼睛就越亮，小脸兴奋得通红，小手不停地指着下一个字、下一页，催促着：“阿姨，这个呢？这个念什么？”“后面呢？后面怎么了？”

农玉兰感觉自己储备的那点知识，正在以肉眼可见的速度被眼前这个小不点掏空！她教得口干舌燥，额角都微微见汗，而朗朗却越战越勇，精神奕奕，仿佛有无穷无尽的精力！

“阿姨！还有吗？我还想学！”任朗仰着小脸，大眼睛里闪烁着渴望知识的光芒，像两颗璀璨的小星星。

农玉兰看着桌上已经教完的一大摞卡片和翻了好几页的小人书，再看看眼前这个毫无倦意、求知欲爆棚的小家伙，一股巨大的、混合着狂喜、骄傲和一丝莫名“危机感”的情绪直冲头顶！她感觉自己引以为傲的耐心和教学能力，在这个小神童面前快要不够用了！

“朗朗……”农玉兰深吸一口气，努力平复着激荡的心情，脸上挤出一个既骄傲又有点“力不从心”的笑容，轻轻按住了他跃跃欲试的小手，“今天学得够多啦！学得太多太快，就像吃饭一样，容易‘嚼不烂’，记不牢的。咱们得慢慢来，把今天学的都变成朗朗自己肚子里的‘墨水’，好不好？”

她心里却是在哀嚎：老天爷啊！照这个速度下去，自己这点墨水，怕是撑不了几天就要被这小祖宗榨干了！这到底是捡了个什么宝贝疙瘩啊？又开心，又有点愁人！

任朗虽然还有点意犹未尽，但听到“嚼不烂”这个说法，小眉头皱了皱，似乎在认真思考，然后才乖巧地点点头：“那好吧阿姨，我先把今天的‘嚼烂’了！明天我们再学新的！”说完，就拿起那些卡片，自己跑到一边，像模像样地“复习”起来，小嘴巴还念念有词。

接下来的几天，农玉兰教学用一个词语来形容“痛并快乐”，小家伙的求知欲一天更胜一天强，她都快没有东西教他了。

同时也不忘记观察他有什么变化，尤其是身体的变化。她发现小家伙还真的有变化。

饭量激增！以前一小碗灵米粥加个鸡蛋羹就能吃得肚皮滚圆的小家伙，现在能吃满满一大碗粥，外加两个花卷，吃完还眼巴巴地看着锅里，小眼神写着“还想吃一点点”。虽说孩子长身体，可这饭量增长得也太迅猛了些！农玉兰都担心把他的小肚皮撑破啦。

精力无穷！以前疯玩半天总要赖在农玉兰怀里撒会儿娇，小憩一会儿。现在呢？追鸡撵狗（营区散养的几只鸡和看门狗成了他的“假想敌”）、爬高上低、缠着农玉兰认字背诗、跑去厨房“帮倒忙”……一整天下来，那双小短腿仿佛装了永动机，直到晚上上床，那双大眼睛依旧亮晶晶的，精神头十足，丝毫没有倦意。

反应奇快！有一次农玉兰手滑，刚洗好的饭碗眼看就要掉地上摔碎。站在旁边玩小石子的任朗，小身子像颗小炮弹似的猛地一窜，小手闪电般伸出，竟然稳稳当当地在半空中把碗给捞住了！速度快得农玉兰都没看清！

记忆力惊人！这才是最让她心惊的。之前教他认字，虽然比普通孩子快，但也要反复几次。现在呢？农玉兰指着卡片上的“鸟”字念一遍，小家伙立刻就能记住，下次再问，不光能认出来，还能奶声奶气地解释：“小鸟在树上唱歌！”

农玉兰看着他专注的小背影，心头那股“慧极必伤”的忧虑，在亲眼见证了他如此旺盛的精力和健康的状态后，终于渐渐淡去，被一种更强烈的认知和骄傲所取代——这孩子，天赋异禀！真不愧是副旅长的儿子！骨子里流淌的就是强者的血脉！普通人家的孩子，哪能有这般神异的聪慧和体魄？她越看越觉得朗朗哪哪都好，怎么看怎么顺眼，恨不得把心都掏出来疼他。