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第193章 苏桐制定计划,争取各方支持(2/2)

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她打开柜子,取出一套备用毛笔,检查笔尖是否完好。昨日那支裂了缝的笔被她收在一旁,不再使用。

新的笔锋利,墨汁流畅。

她在草稿纸上试写几个字:**识字救命,算术活命**。

这不是口号,是事实。

她将这句话抄在草案首页下方,与上方“民智开则国强”相对应。

这时,内侍在外通报:“尉迟将军派人送来了初步名单,请大人过目。”

她起身迎出。

一名军士手持卷册等候,见她出来,双手奉上。

她接过,快速翻看。三百余人,姓名、驻地、识字程度皆有标注,清晰明了。

“回复将军,三日后朝会,我会提及军中贡献。”

军士领命离去。

她拿着名单回到案前,将其附在草案之后。现在,这份计划终于不再只是纸上文章。

她合上所有文书,用布包好,放入抽屉锁牢。

站起身,她活动了下手腕。连日伏案,肩背发僵。但她知道,真正的考验还在后面。

她走到门边,拉开门栓,推开窗扇。夜风涌入,带着一丝凉意。

远处宫灯点点,像散落的星。

她转身回案,提起茶壶倒了一杯水。茶已冷,她一口饮尽。

然后坐下,重新打开草案,从头细读。

第一条:试点选址。

她盯着“黄土县”三字,想起那个每日砍柴三十斤换半升米的孩子。他若能识字,或许就不会一辈子困在山里。

第二条:资金来源。

朝廷拨款为主,民间捐输为辅。富户赐匾,乡绅免役。利益与善举结合,才有人愿意出钱。

第三条:师资安排。

学堂生员、军中将士、本地青年三路并行。缺一不可。

她继续往下看,直到最后一句:

十年之内,使全国适龄孩童入学率过半。

这个数字依然遥远。但她已迈出第一步。

她将草案放回面前,拿起笔,在页边空白处写下几个问题:

户部是否会质疑开支?

礼部是否会阻挠设学?

地方官员能否配合?

这些问题,都会在朝会上被提出。

她必须准备好答案。

她翻出之前的统计数据,重新核对河北道、河南道的逃户人数。五千二百户逃离河南,原因多为赋税不明、契约被骗。若人人识字,是否就能少一些冤屈?

她记下这一条,准备作为陈述依据。

烛火跳了一下,她伸手拨了灯芯。

门外又响脚步声,这次是文书吏送来一批旧档。她接过,发现其中一本是前朝地方志,记载某县因设义学三十年,盗案减少七成。

她迅速摘录数据,补入草案附件。

时间一点一点过去,她的思路越来越清。

当更鼓敲过三巡,她终于停笔。

所有材料归整完毕,按顺序叠放整齐。最上面是修订后的草案,

她起身,将蜡烛移近书案边缘,确保明日一早能一眼看到。

然后解开外袍扣带,准备稍作休息。

就在这时,门外传来急促脚步。

她抬头。

内侍的声音透进来:“陛下遣人传话——请苏大人明日不必等召,直接列席早朝,预备陈述。”

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