第102章 【终不似，少年游】上课·三字经（1/2）

姬珩背书的速度明显慢于时镜。

时镜微皱眉头。

“你中午吃了一饭一菜，我特地同你吃了一样的。甚至因为你对此地文字更熟，理应更快。”

那问题就出在……

“可雕琢值上。”时镜的目光落在他木牌那抹刺眼的红上。

离上课还有一刻钟多些。

向滢和司宇航恰好赶到。

时镜不等他们开口，立刻将手中的《三字经》递给向滢。

“你先以最快速度背下它，姬珩你数数，”又转向司宇航，“你来说发现什么。”

向滢会意，退到一旁全神贯注地翻书。

司宇航收回目光，语速加快：“杂货铺和澡堂规则与膳堂类似，都以印交易，也提供工时换印的工作，都是一个时辰五印。发现寝舍外还有零工告示，也是同类报酬。目前已有两份工被接下了……”

时镜讶异，“一个时辰的工作，他们也接？不怕上课迟到？”

司宇航一愣。

又无奈笑道：“只留意着工作可以换印的事，还真没反应过来。”

那两个接了工作的玩家。

怕是要受惩戒了。

向滢将三字经递回给司宇航，“该你了。”

姬珩望向时镜，“她比你要快二十息。”

这本三字经一共只有十二页。

时镜背完批注用了快4分钟。

姬珩比她慢近1分钟。

向滢的牌子上数字是【十】。

灰色的十。

明明数字比时镜多一。

但速度却只比时镜快20秒。

时镜沉吟道：“向滢比我多吃了荤食。”

向滢是他们四人里唯一营养均衡的那个。

接下来背完的是司宇航。

他的速度在四人中是最慢的。

用时比姬珩要慢近半分钟。

司宇航的可雕琢值和姬珩一样。

但司宇航中午只吃了一碗饭。

数据清晰指向结论——

“红色雕琢值会伤害我们的学习天赋，拖累学习效率，”时镜总结道：“充足的营养可以帮着我们略微提升学习效率，稍作弥补。”

司宇航：“所以不可以得到红色雕琢值？不和NPC互动？”

时镜摇了摇头。

“应当不是不能互动，而是要用正确的互动方式。”

向滢：“像我早上那样，回复，但拒绝进一步接近？”

时镜：“具体互动方式，我们等今日的课全都结束，再进行总结。”

离上课仅剩几分钟，时镜收起书。

向滢小声问：“这书……要分享出去吗？”

时镜摇了摇头。

“藏书阁只有一本有批注，三字经是启蒙读物，只有十来页，耗时不多。若日后课业变难，资源有限……学习本身，就是竞争。”

她进副本前才16岁，文化不够。

虽说在无间戏台闲暇她也常看书，但杂七杂八看着，学习得并不系统。

所以在这种重文化的副本，她底气确实没有打打杀杀的副本足。

向滢立刻点头：“明白了，镜姐。”

她想起关于时镜乐于助人的传闻，这才问了句，倒是因此更加见识到对方的冷静理性。

四人步入课室。

NPC已经落座。

时镜刚要回座位，就瞧见姬珩被姬玲琅挡住。

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