第165章 太空校长疯了？（1/2）

黄克继续顺着瑞老师的话往下说：“不管是好事还是坏事，但以我如今的能力，重新将暗位面开启，怕是做不到了，除非再有一个神圣凯莎，再有一次超新星爆发，并且再有一个全盛的大时钟负责传送。”

黄克说出了自己的手段。

瑞老师也是这才明白，黄克到底是如何做到的这一切。

“神圣凯莎？超新星？大时钟？”

几个关键词出现，瑞老师将之串联了起来。

随后补充说道：“就算是如此，暗位面整体也是个庞大的系统性工程，想要搞明白暗位面的一切，少说还要个十万年。”

听到这部分内容，黄克大致明白了瑞老师对暗位面的了解到了哪一步。

他或许是用特殊方法完成了暗位面拓扑学的简易模型，绝对不完整，没有完全绕过加密，否则后续的难点都是选则几百年，长则数千年绝对能解决的。

这倒是证明了超神学院的技术实力，还没有恐怖到那种极端的地步。

至少黄克在某些方面是超越了超神学院的。

一旁的莫甘娜听着黄克与瑞老师的谈话，有些惊讶。

莫甘娜也是第一次了解到瑞老师在暗位面的造诣，早知道就想办法抓来恶魔文明了！

若是有瑞老师的支持，恶魔文明说不定能先黄克一步完成相关研究。

但这也只是想想，不论是什么时候，莫甘娜其实都不愿意对超神学院动手。

毕竟谁都不想在某一天，一觉睡醒，一个连“模型”都没有的太空校长出现在自己老巢。

这简直就是见了终极恐惧了！

黄克继续看着瑞老师，继续问道：“所以瑞老师今天来找我，究竟是所为何事呢？”

黄克不认为，瑞老师来这一趟就是简单的讲历史、讲价值。

这种级别的人物，所行之事，一定有目的。

瑞老师露出了更加无奈的表情，开口道：“我其实是在担心太空校长。”

担心太空校长？

这有什么可担心的？

按照黄克对太空校长这个人物的理解，他绝不会遇到任何危险。

毕竟按照原本的历史进程，这会儿的太空校长正在已知宇宙的边缘，思考一切存在的价值，思考关于宇宙的哲学问题。

在黄克提问之前，瑞老师进一步解释，道：“有一件事你们大概率不知道，太空校长其实已经抛弃了实体的存在，成为了类似于意识态的生命。”

“当然，依托于暗位面以及大时钟真正的最高权限提供算力，太空校长在主位面会有一些特殊色彩的显示。”

“只不过这样的色彩投影形象，跨度可能需要用光年计算。”

“而且还有一件重要的事情，那就是太空校长在变成这样的状态后，向超神学院发送了警告，他的人性在这一过程中受到了不可避免的损伤。”

“换句话说，校长很可能在某种程度融入了主位面，其人格部分大多由大时钟提供的算力进行维持。”

“但是现在，暗位面出乎所有人意料的被关闭，大时钟丧失绝大部分算力，这意味着……”

接下来的话都不用说多少，莫甘娜直接就爆了句粗口：“我靠！太空校长可能疯了？”

疯了？

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