第35章 过目不忘（2/2）

所有的嗤笑声、议论声戛然而止。李富贵张大了嘴巴，胖脸上的讥诮凝固，变成了难以置信的呆滞。其他学童也个个目瞪口呆，像是看到了什么怪物。

他……他不是刚来吗？他不是没学过吗？怎么可能只听了几遍，就一字不差地背出来？甚至还多背了那么多？！

张先生抚着胡须的手也顿住了，眼中爆发出惊人的亮光！他教了大半辈子书，聪慧的孩子见过不少，但像这般，仅凭耳闻便能过目不忘（确切说是过耳不忘），且理解其连贯性，能顺势而下的，简直是闻所未闻！

这已不仅仅是记忆力好，更体现了一种对文字韵律和逻辑的天生敏感！

“你……”张先生压下心中的震惊，尽量让自己的声音保持平稳，“你可知‘融四岁，能让梨’是何意？”

这是一个超出简单复述的、考验理解的问题。

萧绝略微思索了一下，根据方才张先生对其他学童的零星提点和林微熹平日给他讲的故事，组织着语言，回答道：“是说一个叫孔融的人，四岁的时候，就知道把大的梨让给哥哥吃。告诉我们……要尊敬兄长，懂得谦让。”

解释虽简单，却准确抓住了核心意思。

张先生眼中赞赏之色更浓。他点了点头，示意萧绝坐下，目光扫过全场那些尚处在震惊中的学童，缓缓道：“学无先后，达者为师。尔等入学多时，尚不及一新进学子用心。可见天资虽有别，勤勉更可贵。今日起，当以萧绝为镜，可知否？”

学童们面面相觑，尤其是李富贵等人，脸上青一阵白一阵，再也说不出半句嘲讽的话来。在绝对的实力面前，所有的歧视和优越感都显得如此可笑和不堪一击。

萧绝默默地坐回位置，脸上依旧没什么表情，仿佛刚才引起轰动的并不是他自己。只有那微微颤动了一下的睫毛，泄露了他内心一丝极淡的、类似于“原来如此”的明悟。

原来，在这个地方，拳头不是唯一的武器。知识，同样可以让人闭嘴，甚至……让人敬畏。

这崭新的一课，比任何经文都更深刻地印入了他的心底。